г.Барнаул, НОУ СПО БКТ АКПС; дисциплина: «Информационные технологии в профессиональной деятельности»; год: 2012; 5 стр. Приведена специфика интернет-общения. Социальные сети представлены как средство межличностного взаимодействия, влияния. Представлены рекомендации в использовании ресурсов интернета для общения, а также в сфере торговли.

г.Барнаул, НОУ СПО БКТ АКПС; дисциплина: «Информационные технологии в профессиональной деятельности»; год: 2012; 3 стр. Проведен анализ возможностей использования интернет-ресурсов в правовой поддержке профессиональной деятельности бухгалтера, приведено описание некоторых интернет-ресурсов.

г.Барнаул, НОУ СПО БКТ АКПС; дисциплина: «ИТ в профессиональной деятельности»; год: 2012; 4 стр. Проведен анализ возможностей использования интернет-ресурсов в продвижении услуг ресторанов. Перечислены смысловые документальные, информационные) и технические (структурная организация) параметры анализа интернет-ресурсов, используемых с целью продвижения услуг предприятий общественного питания.

МБОУ «Гимназия№6», Удмуртия г. Глазов, Докладчик: Князев К. К. Руководитель: Коротаева Н.С., 2012 год,10стр. Информатизация образования в разных его аспектах: - Информатизация как техническое оснащение образовательного учреждения. - Информатизация как внедрение новых информационных технологий в образование. - Информатизация как формирование информационной культуры субъектов образования. - Информатизация как создание информационного пространства (информационной среды) учебного заведения.

Учебное пособие, Тюмень, ГБОУ СПО ТО ЗСГК, 2012.-39с. В пособии содержатся краткие теоретические сведения о матрицах, определителях и системах линейных уравнений, большое количество примеров с решениями и задания для самостоятельного овладения материалом, применение программы MS Exсel. Все части пособия имеют примеры решения заданий.

ГБОУ СПО ТО «ЗСГК» г. Тюмень, преп. Ли Е.Ф.., 15 слайда, 3-й курс, специальность 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», 2012 г. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности». На основе обзора литературы, Интернета обучающиеся знакомят с основными направлениями в информатике и информационных технологиях.

ГБОУ СПО "Старицкий колледж" г.Старица, для специальности СПО 050709 "Преподавание в начальных классах", 2012 г. Методическая разработка урока по методике преподавания технологии с практикумом содержит аннотацию, конспект урока, видеоролик, презентацию. Данная разработка может быть интересна преподавателям педагогических колледжей, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по методике преподавания технологии, учащимся 3,4,5 курсов учреждений среднего профессионального образования (СПО) и преподавателей начальных классов общеобразовательных школ.

Станица Кущёвская, ГБОУ СПО "Кущёвский медицинский колледж, преподаватель основ философии Фомичёва О.Н., специальность 060101"Лечебное дело", 060109 "Сестринское дело". Дисциплина "Основы философии", год 2012, 15 стр. Предлагаемея методическая разработка содержит теоретический материал, презентацию. Рассчитана на обучающихся 1-ых курсов колледжа, выпускников средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий для сохранения коллективной памяти.

Пензенская обл., ГАОУ НПО ПУ №16 р.п. Шемышейка; преподаватель общественных дисциплин Князева Ольга Владимировна; год 2012; 12 стр. Работа представляет собой сценарий внеклассного мероприятия на тему «Мордовская свадьба (старинный народный обряд)». Мордовская свадьба - это уникальный поэтический спектакль. Впервые этот обряд записал и перевел на русский язык первый мордовский ученый Евсевоев. Сейчас многое в свадебном обряде забыто и утрачено, но некоторые традиции в селах сохранены до сих пор.

Ст. Кущевская, ГБОУ СПО "кущевский медицинский колледж", преподаватель Кащенко Т.В. Предлагаемая работа предназначена для внеаудиторной самостоятельной работы студентов III курса для специальности "Лечебное дело"медицинских колледжей, включает письменные задания, направленные на освоение теоретических умений и знаний в разделе "Общая хирургия".

ГБОУ СПО "Осинский профессионально – педагогический колледж"; город Оса, Пермский край. Автор: Хлебников Вячеслав Иванович, преподаватель истории; специальность 050709 преподавание в начальных классах. Содержание работы: пояснительная записка, презентация кабинета истории, документация, фотографии.

Станица Кущёвская, ГБОУ СПО "Кущёвский медицинский колледж", преподаватель сестринского дела в педиатрии Фомичёва И.Ю., специальность 060109 "Сестринское дело". Дисциплина "Сестринское дело в педиатрии", год 2012. Предлагаемея методическая разработка конкурса профессионального мастерства по дисциплине содержит задания с эталонами ответов, агоритмы манипуляций и презентацию. Рассчитана для обучающихся 3-х курсов колледжа и позволяет определить уровень подготовки студентов по дисциплине.

ГБОУ СПО ТО «ЗСГК» г. Тюмень, преп. Ли Е.Ф.., 24 слайда, 3-й курс, специальность 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», 2012 г. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности». На основе обзора литературы, Интернета обучающиеся знакомят с характеристикой спарвочно-правовыми системами Гарант и Консультант +.

ГБОУ СПО СО КУПедК, Россия, Темерева Л.П., 2012 г., 8 стр. Конспект внеклассного мероприятия «Играй-город» по реализации профессионального модуля ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей, МДК. 02. 01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста специальность 050144 Дошкольное образование. Проектирование, проведение и анализ игровой деятельности дошкольников. В основе предлагаемого внеклассного мероприятия совместная творческая деятельность преподавателя, студентов младших и старших курсов, выпускников колледжа. Совместная творческая деятельность преподавателя, студентов, выпускников колледжа в процессе игры-путешествия в «Играй-город» позволяет «заразить» студентов творчеством, энтузиазмом, развить мотивацию к профессиональной деятельности, развить профессионально-личностные качества, сформировать общие и профессиональные компетенции.

ГБОУ СПО СО КУПедК, Россия, Темерева Л.П., 2012 г., 8 стр. Конспект интегрированного урока участием работодателей по дисциплинам ОП. 1 «Педагогика», ОП. 2 «Психология», ПМ. 01 «Организация музыкальных занятий и музыкального досуга в дошкольных образовательных учреждениях» специальность 050130 Музыкальное образование. Урок спланирован с целью формирования профессиональных компетенций у студентов 2 курса перед выходом на педагогическую практику. Основные вопросы: Проектирование целей, задач, методов достижения планируемого результата в образовательной деятельности «Музыка» на основе нормативно-правовых документов и анализа образовательной деятельности. Анализ образовательной деятельности «Музыка» с точки эффективности реализованных принципов и методов воспитания и обучения, развития интегративных личностных качеств дошкольников, познавательных психических процессов.

ГБОУ СПО СО КУПедК, г. Каменск-Уральский, Россия, 88 страниц, 2011 год. Специальность 050719 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Автор: Садвокасова Д.А. Руководитель: Темерева Л.П. Задание: разработать проблемные ситуации на развитие мышления у учащихся 2 класса на уроках окружающего мира, провести исследование, описать результаты. Содержание: - Теоретические основы развития мышления в младшем школьном возрасте. - Проблемная ситуация как средство развития мышления младших школьников. - Проблемные ситуации для развития мышления учащихся 2 класса на уроках окружающего мира. Входящая диагностика развития мышления у учащихся 2 класса. Проблемные ситуации, направленные на развитие мышления младших школьников. Результаты практической работы по развитию мышления учащихся 2в класса через создание проблемных ситуаций.

Электрогорск, ГБОУ НПО "Профессиональное училище № 34"; преподаватель спецдисциплин Ковальская Л.А.; профессия: 260807.01"повар, кондитер"; дисциплина: товароведение; год 2012; 11 стр. Предлагаемая разработка содержит схемы, алгоритмы рассуждений, теоретический материал, упражнения для подготовки к экзамену по товароведению. Рассчитана на обучающихся 2-3 их курсов профессиональных училищ, лицеев, гимназий, а также может быть использована абитуриентами для подготовки к экзамену в ВУЗ.

ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск, год - 2011, 316 стр. Программа дисциплины. Календарно-тематический план. Курс лекций. Лабораторные работы. Практические работы. Контрольные работы. Работы для самостоятельного обучения. Перечень экзаменационных вопросов. Список литературы.

Лекции по дисциплине Геология. Вскрытие и опробование продуктивных пластов в процессе бурения. ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск, Маховикова Л.Г., 2011, 8 стр, презентация - 37 сл. Вскрытие нефтегазоносных пластов в процессе бурения. Типовые конструкции скважин. Перфорация и опробование прдуктивных пластов. Освоение скважин. Испытание скважин. Первичная геологическая документация. Геолого-технический наряд.

Лекция по дисциплине Геология. Методы подсчета запасов нефти и газа. ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск, Маховикова Л.Г., 2011, 12 стр., презентация - 30 сл. Классификация запасов. Методы подсчета запасов нефти. Методы подсчета запасов газа. Выбор метода подсчета запасов.

Лекция по дисциплине Геология. Понятие о природных резервуарах и ловушках. ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск, Маховикова Л.Г., 2010, 7 стр., презентация - 32 сл. Природные резервуары и их типы. Ловушки нефти и газа. Структурные и неструктурные ловушки. Понятие о залежах и месторождениях нефти и газа.

Лекция по дисциплине Геология. Режимы залежей нефти и газа. ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск. Маховикова Л.Г., 2011, 10 стр.; презентация -37 сл. Основные источники энергии в пласте. Давление в нефтяных и газовых залежах. Режимы нефтяных залежей. Режимы газовых залежей. Геологические факторы формирования и проявления естественных режимов нефтяных и газовых залежей.

ГООУ СПО "Мурманский технологический колледж сервиса"; 2010 г.; с. 24-27. Опубликована в Сборнике материалов региональной научно-практической конференции "Профессиональная культура и профессиональные компетенции специалиста: от анализа взаимосвязи к практике формирования". В статье дано теоретическое и практическое обоснование компетентностного подхода в преподавании физики в учреждении профессионального образования.

МО ЕНЦ ГАОУ МО СПО "Мончегорский технологический колледж"; 2011г. В статье дан анализ технологии портфолио и практические рекомендации к оформлению портфолио по физике.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Методическая разработка представляет собой электронное учебное пособие по теме «Образование вращающегося магнитного поля». Пособие позволяет обучающемуся самостоятельно изучить тему. В пособие также были включены контрольные вопросы, которые задает преподаватель при традиционном объяснении для определения глубины усвоения учебного материала. Пособие может быть использовано для изучающих дисциплину «Основы электротехники» по профессиям электротехнического профиля.